- 課前/課堂閱讀討論
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Q1:漢語拼音及其記音符號為何? | |
| 漢語拼音是拉丁字母
記音符號是平上去入 |
這一題還真的沒想到會理解錯誤XD
原來我們從一開始就沒意識到我們所用的「注音」也是其中一種漢語的記音符號
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Q2:漢語音韻結構特徵為何?發音形式? |
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| 結構分成韻頭 韻腹
韻尾
發音形式有開口呼 合口呼 齊齒呼 撮口呼 |
其實不只這些,下面再提到 |
Q3:注音的zh, ch, sh, r, z, c, s列在聲母,為何能夠單獨配聲調發音? |
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| 發音容易 能直接找到國字形式 | 這題的答案在課本裡,但我們沒發現……所以就靠著三個人的智慧想出來www |
Q4:請找出中國字母呼讀音與台灣呼讀的相異處,並說明。 |
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| 本音是使用漢語拼音 呼讀音唸起來像台灣國語 | 疴…… 我認為是注音的ㄅㄆㄇㄈ呼讀音所加的母音為e ,漢拼的bpmf呼讀音加的母音是o |
Q5:請找出課前閱讀<拼音方法>的錯誤處 |
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| 文章中寫注音字母有40個,這是民國7年以前的資料了,現在注音字母只有37個 | 其實在討論時我們沒找到……(畫圈圈-3- |
Q6:藉由閱讀內容,請想像並列舉,學習漢語拼音方案及注音符號的可能優缺點。 |
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| 台灣的可以藉由發音來學習
學習的速度較快,但要記注音符號比較麻煩
漢語對外國人比較簡單,因為是使用他們原本的母語來學習,缺點是無法了解注音文以及台灣較本土的文化 |
漢語拼音方案- 優點: 對外國人而言學習較容易、快速,比較國際化 缺點:(我沒想到XD) 注音符號- 優點:保留文字的特色,幫助認字 缺點:對外國人來說不好學 |
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各組答案(好像拍得很模糊O.o
嘖嘖嘖,沒想到我們竟然誤解不少題目~~ 真是ㄎㄨㄢˊ 啦!XD
圖片出自qaz0021019的小屋
咳咳~回到正題,從第一個問題開始,我們就已經有了先入為主的觀念,因此沒有細想。其實應該是:
1.
漢語拼音為漢語語音的記音方式。
2.
現代漢語的記音符號有三種:
| 記音方式 | 呆灣~ | 中國 | 國際 | ||
| 正式名稱 | 國語注音符號第一式 | 中文羅馬字母拼寫法 | International Phonetic Alphabet | ||
| 通稱 | 注音符號 | 漢語拼音方案 | 國際音標 | ||
| 簡稱 | 注音 | 漢語拼音(漢拼/拼音) | IPA | ||
| 拼音方法 | 單拼法 | 韻母拼音 | 雙拼法 | 聲母+韻母 | 多以拉丁字母記音,一符號即一音素,多以[ ]表示 |
| 聲母拼音 | |||||
| 兩拼法 | 聲母+韻母 | 三拼法 | 聲母+介音+韻母 | ||
| 介音+韻母 | |||||
| 三拼法 | 聲母+介音+韻母 | 聲介合母法 | (聲母+介母)+韻母 | ||
第二題談到漢語音韻的結構特色(借用老師的表格:目):
再來第三題注音的zh,
ch, sh, r, z, c, s 列在聲母,卻能單獨配聲發音的原因是,這幾個聲母省略空韻。
第四題討論出來後才發覺這麼簡單XD
「呼讀音」就是唸出注音或漢拼符號的音,因此有些聲母需要加上母音才唸得出來。而兩邊也就一組所加的母音不同。
注音:ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ
->加
e音
漢拼:b、p、 m、 f ->加o音
第五題上面有了,所以就來補充一下注音及漢拼各自的特色吧~
| 呆灣^^ | 中國 | |
| 記音方式 | 注音 | 漢拼 |
| 特色 | 切斷母語干擾,新符號邏輯 | 快速發音,有成就感 |
| 一音一符 | 形式上國際化,接受度高 | |
| 注音形體參照漢字而成,學寫筆順/漢字較易 | 打字快 (因為打abc咩XD) | |
| 用注音打打不快 |
注音打字真的比較慢,因為英打手指只在三行間移動,但打注音卻要跑四行。所以啊,我便打「嘸蝦米」惹~
不過......問題很快就出現了。我打注音比打嘸蝦米還慢了許多,然而在很多電腦上並沒有安裝嘸蝦米!!!因此我只能乖乖的、慢慢的、像老人般的在鍵盤上找注音符號,這根本不方便啊QQ(看來還是要熟練打注音啊~
此外,現在只要在台灣的社交平台上逛一逛,你就會發現一堆「注音文」。一開始看到覺得新鮮、有趣,但久了,因為要猜意思就開始不耐煩了。(另外,還有整篇完全沒用標點符號,也沒排版的情況常令我看不下去,你當你是古人喔(╯‵□′)╯︵┴─┴ 好啦,我很沒耐心=
=)
而在中國的一些網站上偶爾也會看到類似的情形,只是他們用的是漢拼。像我常逛「貼吧」(因為那裡資源真的很多XD)就曾看到一些留言裡夾雜著漢拼,看來這不只是台灣網友的樂趣(?!


注音:ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ ->加 e音
回覆刪除上面這組......是貼錯了嗎?ㄅㄆㄇㄈ+ㄜ
ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ→ 加ㄧ音